那么究竟什么是Redoubler呢？

Redoubler这个词，没来法国的可能会有点陌生，

中文我们简称为复读一年，

在国内可能较为普遍的高三复读一年，

而且这种复读一般是自主自愿的。

而在法国的公立美院，

大部分时候这种Redoubler是被选择的，

这种Redoubler不仅能出现在五年级，

四年级，三年级，二年级甚至一年级都有可能。

大部分人收到被Redoubler的邮件的时候，

一般都会比较懵逼。

简单来说说我亲身经历的情况吧。

在我刚入读四年级的时候，

我的年级就有2-3个上一年Redoubler留下来的。

在我四年级毕业的时候，

在第一个学期答辩的时候，一位同学被Redoubler了，

然后其他的同学，由于疫情停课，

所有人没有经过作品答辩都顺利升上去五年级啦。

但同时我多了三个新的五年级同学，

那是上一届五年级Redoubler下来的。

而在我度过了第一学期答辩的时候，

我班上三个同学被刷掉要来年Redoubler一年…

事情就是这样的…..

但，不要以为Redoubler是最惨的，

最惨的是你重读了一年，然后又没过，

如果还是这样的情况，那么你再也不用读了，

因为一个学年只能Redoubler一次

（我读的学校目前是这样）。

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说实话，Redoubler其实并不罕见，

很多中国学生、甚至是法国学生都会被要求Redoubler一样，

理由有很多，但一般都与你的作品答辩挂钩。

但也有一些学生是主动要求Redoubler的，

有些可能觉得自己学得还不算太足够，想要重读一年；

有些则因为自己有别的计划，去GAP一年，

去读另外的学校一年，去工作一年等等，各种原因….

等到之后的一年再重新读就可以了。

因此，当你收到Redoubler的通知后，

千万不要被“留级”“重读”这些听起来不怎么样的翻译弄糟心情，

也不要觉得再读一年实在是浪费时间。

我觉得事物都有各自规律，

也许在重读的一年里，你能温故而知新，

你能得到额外更多的思考。

你在这新的一年，作品肯定会变得更加优秀。

所以，在你收到Redoubler的邮件时，千万别慌。

如果你实在不想复读一年，

那么你可以联系你班级的班长进行交谈，

或你的班主任，去了解到底是哪里出现问题了。

每年学期末班长都会参加年级老师的年度总结会，

可在会议上提出你的诉求，表达你的想法，

尽量为你争取你所希望的。

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如果实在不行，那么就Redoubler啦，重读就重读呗。

那么在这一年里，

你需要加强与主创作媒介老师和班主任的交流，

去发现上一年自己作品的一些情况问题，

就作品技巧，作品阐述，作品参考等等；

如果你当初是因为作品不够，

那么这一年就要更加努力做作品，

丰富整个作品的规模。

这一年是非常关键的一年，

你需要表现得比上一年更好，

也让老师们能感受到你的改变，努力和进步。

另外，每节课的出勤率都非常重要，

就算你不能做到每节课都出勤，

那么也要偶尔约你的任课老师和班主任，

与老师聊聊的作品进展，询问一些建议等等，

这都是对你有非常多帮助的。

不过咧，Redouble其实并不可怕，

很多人都会面临这个情况。

特别是刚到法国美院就读的那一年，

由于法语的不熟悉，对学校任课和考核方式的不了解，

对法国美院的一些思想表达方式陌生等等。

其实一年很快就会过去的，

你会慢慢适应这个环境和体系，

也会更加清楚该如何通过作品去如何表达自己的思想。

说不定毕业后你会感谢重读的这一年，

让你呆在美院有更多的纯粹的思考和做作品时间。

最后，如果你被Redoubler, 

最重要你要更加珍惜这一年的时间，好好努力，

争取毕业的时候拿个最高评价就行，

那个时候没人会在意，会记得你曾经是复读一年的人。

没有被Redoubler的童鞋，

也要知道这个事情，如果你经常逃课，

不认真做作品，作品数量不够，

甚至是作品不够当代的话，

这也有可能变成你的一种未来哟~